在刚刚过去的米兰冬奥会上,世界各地的运动员齐聚一堂,尽享冰雪下的激情与荣耀。

普通人如何也能感受到谷爱凌的“配得感”?

C计划同样在这盛会上获得了无数感动与激动的瞬间:从取得两枚宝贵的首金到36岁高龄的徐梦桃成功卫冕,这些背后都蕴含着无限的努力与坚持。

然而,此次冬奥会较之四年前的北京冬奥会,金牌的数量并不是最引人注意的焦点——

尽管金牌榜上并不算耀眼,但舆论的反应却愈加包容。谷爱凌“我在展现最好的自己”以及苏翊鸣“金银铜皆可,这也是我的梦想”的发言,让人感受到一种更深层次的“配得感”。

这种心理变化意味着什么呢?

普通人是否也可以获得这种“配得感”?

在新春之际,C计划希望与大家分享四步法 —— 是什么、怎么样、为什么、怎么办,来解析这场体育盛事背后所蕴含的社会情绪转变。愿我们都能从他人的故事中,看到同样精彩的自己。

在亲子对话中,冬奥会常常成为讨论“胜负”的绝佳切入点。如果您也希望与孩子深入沟通冬奥会的主题,我们备齐了【拆新闻】资料包,扫描下方二维码即可免费获取。

01
是什么/怎么样:公众与运动员的双重转向

今年的冬奥会中,中国代表团的金牌之路并非一路坦途。

在赛事期间,两位备受期待的选手——

分别参加女子坡面障碍技巧和女子大跳台的谷爱凌,未能成功卫冕,获得银牌;

苏翊鸣在男子坡面障碍技巧决赛中也如愿以偿地收获了金牌,然而未能再创辉煌。

尽管如此,无论是运动员的言语还是民众的反响,并没有因金牌的缺失而感到失落,反而展现出一种更为成熟的集体共鸣。

面对记者有关“金牌”与“银牌”的提问,谷爱凌一句“我就是历史上获奖最多的女子自由式滑雪选手”成为了当晚热搜。苏翊鸣的说法则引发了不少网友的创意分享,各类“奖牌收集图鉴”的话题成为了网络热点。

不仅如此,运动员的生活爱好和成长经历的真实展现(如李孝埈对烤鸭的热爱,苏翊鸣的演艺愿望等),都让大众看到了更为立体的运动员形象,而不仅仅是一个简化的“奖牌象征”。

02
为什么:
公众和运动员为何不再执着于“胜负”

在竞技场上,为什么公众与运动员却共同选择了与“胜负”无关的叙事?

首先,外部原因方面,随着经济环境变迁,公众对冬奥会的讨论已经可以深入到判罚、战术及体能管理等专业领域。这种深度理解,缓解了人们对金牌的焦虑。

其次,内部原因在于运动员们的故事,折射出每个人努力生活的影子,让我们也期待被他人看见。

在工作压力中,我们通过“反卷”来应对,而运动员在赛场上的挣扎和坚持,让我们感同身受,真正触动的已不是胜负,而是那份“尽力而为”的生活态度。

03
怎么办:
普通人也能拥有配得感

显然,社会对“胜利”的理解正在从单一的夺冠转向对个人成长的多样化欣赏,而这种风潮将逐渐渗透到每个人的生活中。

在关于冬奥话题的评论区,网友们不仅讨论冠军背后的家庭支持,还有对生活环境的质疑。在某些领域中表现出色的人,实属凤毛麟角。作为普通人,我们是否也能拥有“配得感”呢?

在C计划的思辨阅读课程中,我们与孩子共同研读了黑塞的《在轮下》。

主人公汉斯在最优秀的神学院求学却因压力巨大的环境抑郁退学,这个故事中,我们可以感受到汉斯所承受的紧绷感,以及他对从精英道路上跌落的恐惧。

这种情绪的成因,可以通过【内外因】的分析法来解读。除了外部的家庭与社会压力,汉斯缺乏自我认知的能力也是他悲剧的一部分。

毋庸置疑,完善的社会体系和公平的收入分配有助于人们的心理松弛,但当前我们的社会条件仍有提升的空间。不过,在一定程度上,我们依然拥有更多的选择。至少,我们可以学习如何建立自己的价值胸怀,并善待自己。

在本届冬奥会中,尽管短道速滑选手林孝埈未能夺金,却在自己职业生涯的困惑与不确定之间反复挣扎,平静的他道出可能是最后一次参赛的感叹,令无数人心痛。

自我接纳与情绪理解的能力,成为我们生活中的必要功课。

花样滑冰女选手刘美贤,起初是父亲的“理想”,在职业生涯的巅峰时选择了退役。而当她在间隔两年后,再度找到喜欢的滑冰时,完全是自己做主,追求新生。

她把比赛视作表演,以带给观众强烈的情感体验为目标,确定了内心的自我价值。这是处理好与自己的关系的最好示范。

在“勇敢者的游戏”中,运动员们的职业生涯通常短暂,而徐梦桃坚持了24年,她对自身的管理与训练的严谨,展现了真正的自我价值。

在新的一年里,愿我们都能成为心灵丰盈的普通人,拥有“尽力而为,无愧于心”的生活态度。

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普通人如何也能感受到谷爱凌的“配得感”?

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